这期视频从立项、调研、采访、测试到修改制作，最终完成成片。八月到十一月中旬，我们围绕视老化展开诸多探索，包括从国标出发、测评提建议、了解老人心理抵触等。过程中频繁接触老人，发现他们虽有学习欲望，但因怕麻烦别人，且自身身体机能和学习能力下降，导致学习热情被浇灭。我们的长辈经历了科技大发展，如今在移动互联网崛起时老去，我们应鼓励他们踏入数字时代。还讲述了给张奶奶送新手机及相关情况，强调要珍惜与老人相处时光。
**《跨越数字鸿沟，助力老人融入数字时代攻略》**

在当今数字化飞速发展的时代，家中老人却可能因各种原因在数字世界中举步维艰。其实，老人大多有着融入移动互联网时代的意愿。比如，很多老人会对智能手机上的拍照功能感兴趣，想记录生活点滴；对便捷的线上购物也有尝试的想法，渴望买到性价比高的商品。

然而，他们常常因怕麻烦别人而却步。子女们不妨主动一些，耐心教老人使用手机。从简单的打电话、发信息开始，逐步深入到使用社交软件视频聊天。比如，先帮老人添加常用联系人，再教他们如何发起视频通话。

老人身体机能和学习能力下降，一个简单操作可能需多次教导。这时，要给予他们足够的耐心。比如教老人使用手机支付，多演示几遍操作流程，让他们在实践中慢慢掌握。

我们的长辈经历了科技的巨大变迁，在移动互联网崛起时老去。我们应鼓励他们，让他们享受数字时代的便捷。比如帮老人下载适合的健康类APP，方便他们了解养生知识；下载戏曲、评书类APP，丰富他们的精神生活。

日常生活中，多带老人参与数字化活动。比如去银行办理业务时，让他们在一旁观察，了解线上线下结合的办事流程；去超市购物时，协助老人使用自助收银通道，熟悉移动支付。

大家要多多珍惜与老人相处的时光，在帮助他们融入数字时代的过程中，增进亲情，让老人感受到温暖与关怀，一起跨越数字鸿沟，共享数字时代的美好。
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[Q]：老人为什么会对融入移动互联网时代有抵触心理？
[A]：一方面怕麻烦别人，不想麻烦儿女、亲戚朋友，不想给别人制造负担；另一方面因年纪大身体机能下降，学习能力不够强，简单操作需人教多遍，还可能带来挫败感，导致学习热情被浇灭。
[Q]：如何鼓励老人学习使用手机等数字设备？
[A]：主动耐心教导，从简单功能开始，如打电话、发信息，再到社交软件视频聊天、手机支付等；给予足够耐心，多演示操作流程；带老人参与数字化活动，如银行办业务、超市购物时让他们接触相关流程。
[Q]：老人自身对融入移动互联网时代是什么态度？
[A]：很多老人其实很乐意融入，他们或多或少享受过数字产品带来的便利，只是身边缺乏耐心引导的人。
[Q]：帮助老人融入数字时代对我们有什么意义？
[A]：能增进亲情，让老人感受到温暖与关怀，同时也让他们跟上时代步伐，享受数字时代便捷生活，而这个时代是他们奋斗的结果。
[Q]：在帮助老人更换手机时需要注意什么？
[A]：要考虑老人旧手机的情况，如版本过旧不支持下载同步软件时，想办法转存联系人等信息；新手机设置要简单明了告知老人，如按一下钮开锁，往上一滑等操作。
[Q]：怎样让老人更好地享受数字时代带来的便捷生活？
[A]：帮老人下载适合的APP，如健康类了解养生知识，戏曲、评书类丰富精神生活；在日常生活中协助老人使用数字设备*事务。
[Q]：为什么说怕麻烦是阻挡老人的数字鸿沟？
[A]：因为怕麻烦别人，导致老人不愿主动去学习使用数字设备，即便有学习欲望也被压抑，从而与数字时代拉开差距。
[Q]：我们应如何看待老人在移动互联网时代面临的问题？
[A]：老人经历了科技发展大跨度年代，在移动互联网崛起时老去，我们要理解他们的困难，主动作为，鼓励引导他们踏入数字时代。